Критерий перехода со школьного этапа на город

Добрый день! Интересный вопрос, я погуглила и вот что нашла:

• В муниципальном, региональном и заключительном этапе, в соответствии с п.33, п.42 и п.49 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, могут принимать участие те учащиеся, которые на предшествующем этапе набрали "проходной балл", установленный организаторами, а также призеры/победители соответствующего этапа по этому же предмету в предыдущем учебном году.

Организаторы различаются в зависимости от этапа. В п.12 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников указано, что:

• организаторы школьного и муниципального этапов – органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования

Я так понимаю в каждом регионе свое положение о проходных балах, его нужно уточнять у местных организаторов.

В Москве например все достаточно прозрачно, есть сайт, на котором публикуются баллы - и абсолютно никак не зависит от школы или от профиля.

У нас именно, как в пункте 1 предыдущего поста. Много лет в жюри межмуниципального этапа наблюдаю, что задания муниципалки гораздо легче школьных. Наверное, для того, чтобы на следующий этап прошли более подготовленные. Это в теории. Насчет конкретной практики без комментариев.

Доброго времени суток. У нас тоже как в п.1 второго поста. Вообще, это в положении должно быть прописано. Задания ШЭ и МЭ либо идентичны по уровню сложности, либо МЭ сложнее. Никогда не было такого, чтобы ШЭ был сложнее МЭ.

У нас в соответствии с приказом организаторов призёрами школьного этапа становятся 15% от общего числа участников. Проходной балл на муниципальный этап - это и есть балл, полученный последними призёрами в рейтинге. Если в какой-то общеобразовательной организации нет призёра / победителя школьного этапа текущего года либо призёра /победителя муниципального этапа прошлого года в какой-либо параллели, то на следующий этап можно отправить одного участника школьного этапа, который лучше других проявил себя на ШЭ ВсОШ. Поэтому и может получиться такая ситуация, что проходит ученик с меньшим количеством баллов из другой школы. Он участвует по квоте, а не в качестве призёра.