Мария Красникова, призер Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2021
Как вы пришли к Олимпиаде?
У меня нет какой-то сложной истории о долгой подготовке. Я узнала об Олимпиаде от старшеклассников, которые учились со мной. Они были для меня примером – казались очень крутыми, писали что-то новое, добивались успехов. Тогда я решила, что тоже хочу попробовать. Для меня это было чем-то вроде вызова самой себе, новым этапом взросления. Ведь Олимпиаду писали «взрослые» ребята, и я подумала: «А почему бы и мне не попробовать?» Так, в восьмом классе, я впервые решилась участвовать.
Что вызвало наибольшие сложности? Какие ошибки лучше не допускать?
Я не хочу отвечать на этот вопрос банально – мол, сложнее всего было аудирование или эссе. Нет, самая сложная часть Олимпиады – это перестроить свое мышление. Многие воспринимают Олимпиаду как просто школьное соревнование, но по факту это намного больше.
Я не знаю, как на других предметах, но в Олимпиадах по английскому сборная была как маленькая семья. И самая большая ошибка – воспринимать всех вокруг как соперников. Олимпиада – это не только про победы и дипломы, это про людей, про команду, которую ты обретаешь на всю жизнь.
Еще одна ошибка – неправильный настрой. Нельзя относиться к Олимпиаде слишком легкомысленно, но и слишком серьезно – тоже. Важно найти баланс: быть сфокусированным, но не превращать все в борьбу. Олимпиада – это не только про академические знания, но и про умение общаться, адаптироваться, находить выход из нестандартных ситуаций.
Какой ритм подготовки наиболее эффективен?
Все говорят, что лучше всего готовиться самостоятельно, потому что так никто не подгоняет, ты работаешь в своем темпе. Но для меня самым эффективным методом была работа в команде. Когда ты видишь, как твои сверстники решают задания, насколько быстро они справляются, это мотивирует сильнее, чем просто дедлайны. В нашей сборной было много возможностей работать вместе, обсуждать, помогать друг другу – и это реально помогало расти. Поэтому для меня подготовка в команде была гораздо продуктивнее, чем одиночная работа.
Что дает участие в состязаниях помимо диплома?
Олимпиада дает семью. Она соединяет тебя с людьми, с которыми ты вместе проходишь испытания, растешь, преодолеваешь сложности. Она учит работать с людьми, понимать, чего ты хочешь от жизни. А еще – помогает развивать нестандартное мышление. Например, сейчас я заканчиваю университет, и Олимпиада до сих пор помогает мне, потому что научила искать креативные решения, а не просто следовать шаблонам. Это не методичное ЕГЭ, это про гибкость ума и творческий подход.
Что можно посоветовать будущим чемпионам?
Не сдавайтесь. Если не получилось взять диплом или пройти на следующий этап – это не конец. Олимпиада – это больше, чем просто диплом. Это способ мыслить, новый этап развития, перестройка характера.
Продолжайте идти вперед. Если споткнулись – пробуйте снова. Не думайте, что неудача означает, что вы недостаточно умны или талантливы. Не недооценивайте себя. Олимпиада – это не просто конкурс, это игра с самой жизнью, и в ней побеждает тот, кто не боится искать новые пути. Пробуйте, ошибайтесь, экспериментируйте. Главное – не останавливаться.
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии