Profile picture for user Gulov-AP
Город
Москва
Место работы/Учебы
МГИМО

доктор педагогических наук, учитель высшей категории, обладатель кембриджских сертификатов для учителей CELTA и TKT, а также CPE (уровень С2)

доцент МГИМО МИД России с 2022 г. по настоящее время https://mgimo.ru/people/gulov/

методист ГАОУ ДПО Центр Педагогического Мастерства г. Москва, тренер команды г. Москва по подготовке к всероссийской олимпиаде школьников в 2017-2022 гг.
учитель-наставник абсолютных победителей (2015, 2016 и 2019 гг.), а также победителей и призеров заключительных этапов всероссийских олимпиад школьников (2014-2025 гг.)
автор учебных пособий по английскому языку (Pearson, Просвещение, Титул, Релод, и др.) и научных статей по педагогике (ВАК, WoS, Scopus)
 

Активность пользователя

Количество материалов
244
Загружено документов
15
Добавлено комментариев
37
Баллы
12699

Публикации пользователя

Вложение Size
Gulov_approach.pdf (960.74 КБ) 960.74 КБ
Описание

Гулов А.П., Бережнова Е.В. Обоснование дидактического статуса состязательного подхода к образованию. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2026;31(3):658-676. DOI 10.20310/1810-0201-2026-31-3-658-676

Вложение Size
Gulov_model_promt.pdf (874.59 КБ) 874.59 КБ
Описание

Гулов А. П., Попова А. В. Предметно-специфическая модель промпт-компетентности преподавателя иностранного языка: лингводидактическое измерение // Мир науки, культуры, образования. 2026. № 3 (118). С. 92–96.

Вложение Size
Gulov_soobschestva.pdf (682.7 КБ) 682.7 КБ
Описание

Гулов А. П., Принципалова О. В. Ценности поддержки и солидарности в виртуальных сообществах учителей: возможности переноса в аксиологическое проектирование социально‑образовательной среды полиэтничного вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 6 (июнь). – С. 240–254.

Вложение Size
Gulov_sostyazatelnaya_sreda.pdf (376.52 КБ) 376.52 КБ
Описание

Гулов, А. П. Структурная модель состязательной лингводидактической среды в вузе: аксиологический, мотивационный, деятельностный и диагностический компоненты // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева. 2026. № 2(131). С. 201–214.

Вложение Size
Гулов_культура.pdf (837.79 КБ) 837.79 КБ
Описание

Гулов А. П. Олимпиады как пространство профессиональной самоактуализации и селекции: кейс студенческой культуры МГИМО // Вестник Мининского университета. 2026. Т. 14, No 2. С. 8. DOI: 10.26795/2307-1281-2026-14-2-8.

Раздел
Олимпиады
Вложение Size
Gulov_paradox.pdf (689.43 КБ) 689.43 КБ
Описание

Гулов А.П. Парадокс децентрализации в образовательном оценивании: валидность Всероссийской олимпиады школьников // Педагогика. 2026. Т. 90, № 4. С. 39-51.

Вложение Size
Vestnik_TGU_524_-165-176.pdf (565.63 КБ) 565.63 КБ
Описание

Гулов А.П., Касаткин П.И., Бакулев А.В. Типология олимпиадных культур в условиях цифровой трансформации образования // Вестник Томского государственного университета. 2026. № 524. С. 165–176. doi: 10.17223/15617793/524/18

Рейтинг
Новость

Завершено обучение по магистерской программе «Управление в высшем образовании» Института образования НИУ «Высшая школа экономики» (38.04.02 Менеджмент). В ходе обучения (2023–2026) изучены лучшие практики управления образовательными организациями и современные тренды развития высшей школы. Выпускная квалификационная работа: «Трансформация образовательной среды через студенческие практики: организация МФЦ и интеллектуальные состязания».
https://www.hse.ru/ma/mannedu/students/diplomas/1121955084

Вложение Size
Gulov_obuchenie_odarennykh.pdf (168.42 КБ) 168.42 КБ
Описание

Гулов А.П. Обучение одарённых школьников в условиях интеллектуальных состязаний: интегративный подход // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2026. Т. 29. № 2. С. 129–145. DOI: 10.55959/MSU-2074-1588-19-29-2-8

Вложение Size
Гулов_режим.pdf (1.09 МБ) 1.09 МБ
Описание

Гулов А.П., Касаткин П.И. Олимпиадное движение как образовательный режим: концептуальная модель, противоречия и пути реформирования. Образование и наука. 2026;28(5):37-67. https://doi.org/10.17853/1994-5639-2026-5-37-67

Рейтинг
Новость

22 апреля 2026 года в Старооскольском филиале НИУ «БелГУ» прошла Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Трансфер научных знаний и партнёрство с работодателями — драйверы обновления образовательных технологий и практик». На пленарном заседании А. П. Гулов выступил с докладом об олимпиадном движении как значимом педагогическом феномене. https://sof.bsuedu.ru/news/news.php?ID=985660

Рейтинг
Новость

15 апреля 2026 года в РУДН в рамках научно-методического семинара «Лингводидактические вопросы языкознания» выступил А. П. Гулов и указал на ключевые точки подготовки в контексте олимпиадного движения по английскому языку, архитектуре заданий и практических методических приёмах. https://vk.com/wall-80283392_23478

Рейтинг
Новость

30 марта – 1 апреля в Тамбове состоялся VI Всероссийский педагогический марафон. В своем выступлении А.П.Гулов рассказал об особенностях олимпиадного движения по английскому языку, поделившись экспертным взглядом на актуальные тенденции подготовки школьников к предметным олимпиадам. https://mgimo.ru/about/news/departments/vi-rus-pedagogical-marathon/

Рейтинг
Новость

19 марта 2026 года в Институте среднего профессионального образования имени К. Д. Ушинского МГПУ состоялась встреча методического клуба, посвящённая подготовке школьников к Всероссийской олимпиаде по английскому языку. В центре обсуждения — вопросы выявления и диагностики способностей учащихся, выстраивания индивидуальных образовательных маршрутов и особенности подготовки к различным этапам олимпиады. https://www.mgpu.ru/metodicheskij-klub-ismito-podgotovka-k-olimpiade-po…

Вложение Size
1784-4066-1-PB.pdf (851.45 КБ) 851.45 КБ
Описание

Гулов А.П. Развитие метакогнитивной осведомленности олимпиадников средствами перевернутого класса и генеративного искусственного интеллекта. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2026;31(2):407-422.

Вложение Size
VOVR_03-2026.pdf (5.19 МБ) 5.19 МБ
Описание

Гулов А.П., Юдин Н.О., Чигашева М.А., Принципалова О.В., Селезнева В.В. Влияние ИИ-инструментов на развитие иноязычных речевых умений и цифровой компетентности: лонгитюдное исследование и матрица оценивания // Высшее образование в России. 2026. Т. 35, №3. С. 90–113.

Вложение Size
Гулов_обучение_LR.pdf (728.6 КБ) 728.6 КБ
Описание

Гулов А. П. Обучение академическому чтению и аудированию в контексте заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку // Язык и культура. 2026. № 73. С. 107-139. DOI 10.17223/19996195/73/6.

Рейтинг
Новость

26–27 февраля 2026 года в Санкт-Петербурге на базе РГПУ им. А. И. Герцена и гимназии № 11 прошёл Всероссийский форум учителей иностранных языков «Профессиональный диалог». Представлен доклад на тему «Подготовка к языковым олимпиадам: новые пособия и старые методы»

https://www.herzen.spb.ru/news-events/events/?ELEMENT_ID=58887 

Рейтинг
Новость

В библиотеке «Московской электронной школы» появилось электронное учебное пособие «Great Lengths. Selected Tasks» для учащихся 10–11 классов. Пособие представляет собой авторский сборник заданий для подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку. Материалы охватывают все виды речевой деятельности: чтение, аудирование, письмо и говорение — и позволяют системно и последовательно готовиться к состязаниям высокого уровня.

Рейтинг
Новость

31 января 2026 года проведен однодневный курс повышения квалификации для педагогов на базе Чувашского государственного педагогического университета имени И. Я. Яковлева в Чебоксарах. В рамках курса участники познакомились с актуальными методами и подходами в области подготовки школьников к языковым олимпиадам, а также с авторскими учебными материалами.

Рейтинг
Новость

12-13 декабря 2025 года на площадке МГУ имени М.В. Ломоносова в рамках IV Международной научно-практической конференции «Обучение иностранным языкам в плюрикультурном пространстве» был представлен мастер-класс «Методы подготовки к олимпиадам по английскому языку», в котором были рассмотрены стратегии работы с олимпиадными заданиями и эффективные подходы к организации тренировочного процесса.
https://fflteach-msu.ru/conference2025

Форумы
Рекомендации к подготовке

 

Коллеги, давайте соберём живую картину: что вам реально говорят родители сильных детей про олимпиады в этом году — и как вы на это отвечаете.

Форумы
Рекомендации к подготовке

Коллеги, расскажите, пожалуйста, по-честному: как именно вы сейчас «вытаскиваете» будущих олимпиадников из обычных классов и где чаще всего ошибаетесь в отборе.

Форумы
Рекомендации к подготовке

 

Тема, цель, ключевые приёмы, чем он отличался бы от обычного урока и почему именно сейчас он важен?

Форумы
Рекомендации к подготовке

Короткий обзор 1–2 решений и конкретные сценарии: тесты, проверка writing, обратная связь.

Форумы
Рекомендации к подготовке

Один-два конкретных примера из недавних этапов и идеи, как их методически верно "положить" в урок.

Форумы
Рекомендации к подготовке

 

Коллеги, поделитесь опытом: с какими конфликтами по времени сталкиваетесь, чем в итоге жертвуете, как договариваетесь с учениками и родителями.

Вложение Size
Гулов_монография_МГИМО_2023.pdf (2.98 МБ) 2.98 МБ
Описание

Гулов А. П. Культурологические основы реализации школьных предметных олимпиад : монография.  Москва : Проспект, 2023.  344 с. ISBN 978-5-392-39521-7

Раздел
Олимпиады
Вложение Size
Гулов_концепция.pdf (678.94 КБ) 678.94 КБ
Описание

Гулов А.П., Бакулев А.В., Касаткин П.И. Реформирование Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку: к вопросу о необходимости создания единой концепции содержания олимпиадных заданий. Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки.

Рейтинг
Новость

28–29 ноября 2025 года на площадке НИУ ВШЭ успешно прошёл форум «Образовательные мосты: подходы к обучению в старшей школе». Представлен доклад на тему “Адаптация студентов-олимпиадников к вузу”.
 https://mosty.hse.ru/#28-lab-green

Рейтинг
Новость

13–14 ноября в Санкт-Петербурге состоялась международная научно-практическая конференция «Шатиловские чтения. Интеграция науки и практики в иноязычном образовании». Представлен доклад «Социокультурная компетенция в олимпиадном контексте: стоит ли искать Немо?».

https://mgimo.ru/about/news/departments/shatilov-readings-2025/

Рейтинг
Новость

6-7 ноября 2025 была проведена VII Международная научно-практическая конференция имени Е.Н. Солововой "Обучение иностранным языкам — современные проблемы и решения". 6 ноября представлен доклад на пленарном заседании на тему "Научно-методическое обеспечение при подготовке к ВСОШ: интерактивные ресурсы для учителя". 7 ноября на площадке МПГУ проведен мастер-класс на тему "Читаем на продвинутом уровне: стратегии работы с  текстом".

https://ensolovovaconference.ru/

Рейтинг
Новость

5 ноября 2025 опубликовано бесплатное пособие для старшей школы в издательстве "Просвещение".
Выходные данные:
Гулов Артем Петрович. Английский язык. Олимпиада для всех. Диагностические тесты: учебное пособие. Москва: Просвещение, 2026. 43 с. ISBN 978-5-09-130230-1.
https://prosv.ru/product/angliiskii-yazik-podgotovka-k-vserossiiskoi-ol…
 

Рейтинг
Новость

31 октября 2025 состоялся курс повышения квалификации онлайн для педагогов из Якутии, платформой выступил Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова.

Рейтинг
Новость

24 октября 2025 на платформе МГИМО состоялась конференция "МАГИЯ ИННО: Лингвистика и языковое образование в новых форматах многостороннего взаимодействия". Представлен доклад "Платон мне больше не друг: виды апелляции на лингвистических олимпиадах", рассматривающий взаимодействие школьников с жюри.
https://inno-conf.mgimo.ru/sections

Рейтинг
Новость

29 октября 2025 года на платформе НИУ ВШЭ в рамках XVI Международной Конференции ИВО «Высшее образование: между частным и общественным благом» был представлен доклад «Адаптация студентов-олимпиадников к университету», в котором были рассмотрены различные механизмы успешного поиска образовательной траектории в высшей школе.

https://mgimo.ru/about/news/departments/edu-conf-hse-gulov/

Рейтинг
Новость

20 октября 2025 в ИФМК КФУ состоялся шестой Казанский международный лингвистический саммит, в рамках Лингвометодического фестиваля для педагогов иностранных языков LingvoEXPO заявлен пленарный доклад, посвященный основам развития критического мышления средствами олимпиадного движения.

https://ifmk.kpfu.ru/news/v-ifmk-kfu-startoval-vi-kazanskij-mezhdunarod…

Рейтинг
Новость

9 октября 2025 на базе Белгородского государственного национального исследовательского университета состоялось открытие Международной научно-практической конференции «Социокультурные вызовы образования: интеграция ценностей, технологий и творчества». В рамках пленарного заседания представлен доклад «От дипломатии до генерации будущего в русле университетского предпринимательства».

Рейтинг
Новость

6-10 октября 2025 в Новороссийске проведена методическая сессия для преподавателей английского языка школ Краснодарского края. В рамках этой части программы подготовлена серия практических занятий с теоретическим погружением в олимпиадные реалии, а также разбором конкретных кейсов.