Научные публикации по тематике ВСОШ

Монографии

Гулов А. П. Культурологические основы реализации школьных предметных олимпиад : монография.  Москва : Проспект, 2023.  344 с. ISBN 978-5-392-39521-7

Гулов А.П. Предметные олимпиады в России и за рубежом: культурологический подход : монография. Москва: «КДУ», «Добросвет», 2023. 122 с. doi: 10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1299-0-2023-122.

МБД

Гулов А.П. Особенности заданий письменного конкурса на всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Язык и культура. 2023. No 62. С. 235–253. doi: 10.17223/19996195/62/12

ВАК

Гулов А.П. Организационно-педагогические условия повышения эффективности реализации предметных олимпиад // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2023. Т.9. №4. С. 27-38. DOI: 10.18413/2313-8971-2023-9-4-0-3.

Гулов А. П. Повышение квалификации учителей в олимпиадном движении // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2023. – № 3(40). – С. 139-145. – DOI 10.36809/2309-9380-2023-40-139-145. – EDN VDTDVX.

Гулов А.П. Причины обнуления баллов в письменных конкурсах в рамках всероссийской олимпиады школьников по английскому языку // Педагогика. 2023. Т. 87, № 10. С. 34-40.

Гулов А. П. Значимость результатов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников // Филология и культура.  2023. № 3(73). С. 225-231. DOI 10.26907/2782-4756-2023-73-3-225-231. EDN BQELYL.

Gulov A. P. Risks for the brand of the All-Russian School Olympiad. Гуманитарные науки и образование. 2023. Т. 14, № 3 (55). С. 123–128. doi: 10.51609/2079-3499_2023_14_03_123.

Гулов А.П. 2023. Олимпиады по педагогике для школьников: необходимость или утопия? // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания, 42(3): 449–458. DOI: 10.52575/2712-7451-2023-42-3-449-458

Гулов А. П. Проектирование системы оценочных процедур на Всероссийской олимпиаде школьников // Инновации в образовании. 2023. № 9. С. 14-20.

Гулов А. П. Ценностный смысл предметных олимпиад для современной школы // Учёные записки ЗабГУ. 2023. Т. 18, № 3. С. 6–14. DOI: 10.21209/2658-7114-2023-18-3-6-14. 

Гулов А. П. Требования к отбору содержания олимпиадного учебника  // Педагогическое образование в России. 2023. № 4. С. 20–27.

Гулов А. П. Образовательные технологии реализации школьных предметных олимпиад в контексте культурологического подхода // Отечественная и зарубежная педагогика. 2023. Т. 1, № 4(94). С. 32-46. DOI 10.24412/2224-0772-2023-94-32-46.

Гулов А.П. Американская традиция проведения интеллектуальных состязаний: конкурсы и олимпиады // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. 2023. Т. 28. № 4. С. 795-804. doi 10.20310/1810-0201-2023-28-4-795-804

Гулов А. П. Национальные предметные олимпиады в Китае: традиции и инновации // Вестник Оренбургского государственного университета. 2023. № 2(238). С. 12-17. DOI 10.25198/1814-6457-238-12. EDN PVUYHC.

Гулов А.П. Олимпиадное движение как альтернативный способ поступления в высшие учебные заведения по лингвистическому направлению // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2023. Т. 29, № 2. С. 119–124. https://doi.org/10.34216/2073-1426-2023-29-2-119-124

Гулов А. П. Отличительные признаки олимпиадного движения в России // Педагогический ИМИДЖ. 2023. Т. 17. № 2. C. 135–144. DOI: https://doi.org/10.32343/2409-5052-2023-17-2-135-144

Гулов А.П. Письменные жанры на всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология. 2023. Т. 29, No 2. С. 222–230. DOI: http://doi. org/10.18287/2542-0445-2023-29-2-222-230.

Гулов А. П. Особенности заданий по чтению на Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Инновации в образовании. 2023. № 7. С. 32-39. EDN BQAOQS.

Гулов А.П. Международные олимпиады в России и за рубежом как площадка академического общения молодежи // Гуманитарные науки и образование. 2023. Т.14. №2 (54). С. 33-39. doi 10.51609/2079-3499_2023_14_02_33

Гулов А.П. Информационное освещение всероссийской олимпиады школьников // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2023. Т. 12, № 2(43). С. 19-22.  DOI: 10.57145/27128474_2023_12_02_04

Гулов А. П. Олимпиадное движение в современном контексте: мотивация участия и причины отказа от состязаний // Вестник Ленинградского государственного университета имени А. С. Пушкина. 2023. № 2. С.10–22. DOI 10.35231/18186653_2023_2_10

Гулов А. П. Роль университета в олимпиадном движении школьников // Вестник Череповецкого государственного университета. 2023. № 3 (114). С. 208–223. doi 10.23859/1994-0637-2023-3-114-17.

Гулов А.П. Унификация подходов к проведению и организации всероссийской олимпиады школьников // KANT.  2023. №2(47). С. 283-291. EDN: OURTER. DOI: 10.24923/2222-243X.2023-47.51

Гулов А. П. Профессиональные роли педагогов при олимпиадной подготовке // Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. 2023. № 1(118). С. 86-93.doi 10.37972/chgpu.2023.118.1.011

Гулов А. П. Генезис олимпиадного движения в России // Ценности и смыслы. 2023. No 3 (85). С. 42–60.

Гулов А.П. Культурологические основы концепции реализации школьных предметных олимпиад // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2023. №4(177). С. 69-81.

Гулов А.П. Культурологические основания школьных предметных олимпиад // Педагогика. 2023. Т. 87, № 4. С. 54-63. EDN IEFYEM.

Гулов А. П. О несовершенстве процедуры апелляции на всероссийской олимпиаде школьников // Научное мнение. 2023. № 4. С. 56-61. DOI 10.25807/22224378_2023_4_56.

Гулов А.П. Индивидуальный образовательный трек участников всероссийской олимпиады школьников в высшей школе // Казанский педагогический журнал. 2023. № 2(157). С. 89-95.

Гулов А. П. Научный отчет как форма научно-исследовательской деятельности в рамках ВСОШ по английскому языку // Вестник Марийского государственного университета. 2023. Т. 17. № 1. С. 11-18. DOI: 10.30914/2072-6783-2023-17-1-11-18

Гулов А.П. Интеграция форматов заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку // Сибирский учитель. 2023. № 1(146). С. 49-53.

Гулов А. П. Анализ уровня сложности лексико-грамматических заданий на всероссийской олимпиаде школьников в контексте культурологического подхода // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2023. Т. 12, № 1. С. 31-35. DOI 10.24412/2225-8264-2023-1-31-35. EDN ZILGHZ.

Гулов А. П. Цифровые технологии при подготовке к всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2023. Т. 15, № 1. С. 59-66. DOI 10.14529/ped230106. EDN OEUIEK.

Гулов А. П. Школьные предметные олимпиады в условиях трансформационных процессов и их социокультурные функции // Ценности и смыслы. 2023 № 1 (83). С.56–71.

Гулов А. П. Пути реформирования Всероссийской олимпиады школьников // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2023. № 1. С. 26–39. DOI: 10.18384/2310-7219-2023-1-26-39


Гулов А.П. К вопросу о преодолении типичных ошибок при выполнении заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2022;11(4):40-44. doi: 10.24412/2225-8264-2022-4-40-44

Гулов А. П. Особенности системной подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку: традиции и инновации // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2022. № 4. С. 100–113. DOI: 10.18384/2310-7219-2022-4-100-113

Гулов А. П. Разработка рабочей программы для системной подготовки к всероссийской олимпиаде по английскому языку // Наука и школа. 2022. № 5. С. 162-170. DOI 10.31862/1819-463X-2022-5-162-170. EDN NYADMU.

Гулов А.П. Содержание заданий всероссийской олимпиады школьников по английскому языку: нравственный аспект. Дискурс профессиональной коммуникации. 2022;4(4):53-63. doi: 10.24833/2687-0126-2022-4-4-53-63

Гулов А. П. Особенности оценивания навыков письма на региональном и заключительном этапах Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку // Иностранные языки в школе. 2022. № 8. С. 83-88. EDN OFNSTO.

Гулов А. П. Стратегии успешного написания письменной работы на муниципальном этапе ВСОШ: эссе по цитате // Иностранные языки в школе. 2022. № 4. С. 46-52. EDN PIRUNR.

Гулов А.П. Вступительные испытания для организации групп по подготовке к олимпиадам // Иностранные языки в школе.  2022.  №1. С. 54-62.  EDN KRSXOJ.

Гулов А. П. Творческие конкурсы на всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Педагогический ИМИДЖ. 2022. Т. 16. № 2 (55).С.155–164. DOI: 10.32343/2409-5052-2022-16-2-155-164

Гулов А.П. Модель подготовки к предметным олимпиадам в городе Москве // Вестник Владимирского государственного университета им. Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых. Серия: Педагогические и психологические науки.  2022. №49(68). С. 16-29. EDN TYJCPD.

Гулов А.П. Различия между заданиями регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку // Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия 4: Педагогика. Психология.  2022.  №64. С. 76-88. DOI 10.15382/sturIV202264.76-88. EDN FRUYEE.

Gulov A.P. Comprehensive Preparation for the English Language Olympiad as Part of Improving the Quality of Language Education in Russia // Professional Discourse & Communication. 2022. Vol.4.  No2. P. 78-89. DOI 10.24833/2687-0126-2022-4-2-78-89. EDN HRXLIU.

Гулов А.П. Универсальные компетенции как основа успешного участия во Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Научное мнение.  2022.  №3. С. 87-95. DOI 10.25807/22224378_2022_3_87. EDN TKFRDR.

Гулов А.П. Особенности подготовки к конкурсу «говорение» на Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2022. №2. С. 36–48. DOI: 10.18384/2310-7219-2022-2-36-48 (статья на английском)



Гулов А.П. Концептуальные особенности подготовки к олимпиадам по английскому языку // Иностранные языки в школе.  2021. №12. С. 34-40.

Гулов А.П. Подготовка к конкурсам аудирования и чтения на всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку // Мир университетской науки: культура, образование. 2021. №9. С. 40-51.  DOI 10.18522/2658-6983-2021-9-40-50


Гулов А.П. Всероссийская олимпиада школьников: тренировочные задания для подготовки по всем видам речевой деятельности // Иностранные языки в школе.  2020.  №8.  С. 72-93.

 

РИНЦ

Гулов, А. П. Актуализация рекомендованных источников для подготовки к ВСОШ по английскому языку / А. П. Гулов // Вызовы современного мира в рамках социально-гуманитарного знания : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Ижевск, 02–04 марта 2023 года. – Ижевск: Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова, 2023. – С. 115-119. – EDN DCCKQP.

Гулов, А. П. Социальные риски современных олимпиад: проблемы и их последствия / А. П. Гулов // Социальная консолидация и социальное воспроизводство современного российского общества: ресурсы, проблемы, перспективы : Материалы IX Международной научно-практической конференции, Иркутск, 20 февраля 2023 года / Под общей редакцией О.А. Полюшкевич. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2023. – С. 298-303. – EDN PETHMA.

Гулов, А. П. Социокультурный аспект в заданиях ВСОШ по английскому языку: вопросы и сомнения / А. П. Гулов // Педагогический дискурс: в современной научной парадигме и образовательной практике : Материалы III Всероссийской конференции, Москва, 28 февраля – 01 2023 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью "Языки Народов Мира", 2023. – С. 96-99. – EDN TSHTVB.

Гулов, А. П. Особенности подготовки к всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку при использовании серии «Olympiad Builder» / А. П. Гулов // Обучение иностранным языкам - современные проблемы и решения: сборник материалов III Международной научно-практической конференции имени Е.Н.Солововой, Обнинск, 06 ноября 2021 года. – Обнинск: ЗАО «Издательство „Титул”», 2022. – С. 275-278. – EDN UZMDLN.

Гулов, А.П. Организация дистанционной подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку в городе Москва / А.П.Гулов // Актуальные проблемы педагогического взаимодействия в условиях дистанционного обучения: Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Махачкала, 10–11 декабря 2021 года. — Махачкала: АЛЕФ; Дагестанский государственный педагогический университет, 2021. — С. 119-125. — EDN OTQMTD.

Гулов, А.П. Стрессоустойчивость как фактор результативного участия в олимпиадах / А.П.Гулов // Рахимовские чтения — 2021: Материалы международной научно-практической конференции, Уфа, 14–15 декабря 2021 года. — Уфа: Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы, 2021. — С. 123-126. — EDN WVJUNE.

Гулов, А.П. Целесообразность привлечения англоязычных педагогов-носителей языка к занятиям в рамках подготовки к олимпиадам / А.П.Гулов // Языки и культуры в глобальном образовательном пространстве: Сборник статей I Международной научно-практической конференции, Москва, 07–08 октября 2021 года. — Москва: Некоммерческое партнерство «Национальное общество прикладной лингвистики», 2021. — С. 25-30.

Гулов, А. П. Повышение квалификации учителей как фактор успешного участия обучающихся во Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку / А. П. Гулов //Актуальные проблемы профессионального педагогического и технологического образования : Материалы X Всероссийской научно-практической конференции, Шадринск, 25 ноября 2021 года. – Шадринск: Шадринский государственный педагогический университет, 2022. – С. 36-40. – EDN ICAWIR.

Гулов, А. П. Подготовка к олимпиадам при использовании современных интерактивных технологий / А. П. Гулов // Учитель. Ученик. Учебник: Сборник научных трудов X Юбилейной международной научно-практической конференции (в контексте глобальных вызовов современности), Москва, 19–20 ноября 2021 года. – Москва: КДУ, Университетская книга, 2022. – С. 87-90. – EDN TKSWST.

Гулов А.П. Особенности содержания заданий лингвистических олимпиад // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. 2022. № 4. С. 122–124.

Гулов, А.П. Особенности проведения регионального этапа ВСОШ по английскому языку в 2021-22 учебном году / А.П.Гулов // Педагогический вестник. — 2022. — №21. — С. 14-16. — EDN UFNGQY.

 

 Учебно-методические пособия

УНИВЕРСИТЕТ

Гулов Артем Петрович. Английский язык. Сборник рассказов с упражнениями Twisted Plot: учебное пособие / А.П. Гулов, А.М. Бурдакова, Н.И. Климович; под редакцией А.П. Гулова. — Москва: КНОРУС, 2023. — 136 с.  (Бакалавриат). ISBN 978-5-406-06404-7

ОЛИМПИАДА

Гулов, Артем Петрович. Методические и нормативно-правовые основы подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку: учебно-методическое пособие / А.П. Гулов. — Обнинск: Титул, 2023. — 108 с. ISBN 978-5-00163-283-2

Artem Gulov. Great Lengths. The All-Russian School Olympiad: Preparation for Municipal, Regional and Final Stages. Pearson, 2021. 206 p. ISBN 978-1-800-06270-2

MILESTONES Country studies. Сборник тренировочных заданий для подготовки к олимпиадам по английскому языку (B2/С1) с электронным приложением // А. П. Гулов. – М.: RELOD, 2023 – 84 c. – ISBN 9785899732522.

 ***

Гулов, Артём Петрович. Olympway: 30 форматов олимпиадных заданий по английскому языку / А. П. Гулов. - Москва: МЦНМО, 2018. - 124с. ISBN 978-5-4439-2676-6

Гулов, Артём Петрович. Olympway. Олимпиадные задания по английскому языку: [лексика, грамматика:] / А. П. Гулов. - Москва: МЦНМО, 2018. - 179 с. ISBN 978-5-4439-2672-8

Гулов, Артём Петрович. Olympway: 100 олимпиадных заданий по английскому языку: [лексика, грамматика] / А. П. Гулов. - Москва: МЦНМО, 2018. - 80 с.  ISBN 978-5-4439-1256-1

Гулов, Артём Петрович. Olympway. Интегральный сборник олимпиадных заданий по английскому языку. Лексика, грамматика, страноведение / А. П. Гулов.  - Москва: МЦНМО, 2020. - 392 с. ISBN 978-5-4439-4109-7

***

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для начальной школы: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2018. - 47 с. ISBN 978-5-86866-905-7

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 5-6 классов: учебное пособие: [пять вариантов с ответами] / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2020. - 39 с.  ISBN 978-5-86866-901-9

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 7-8 классов: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул,  2018. - 38 с.  ISBN 978-5-86866-902-6

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов: учебное пособие: пять вариантов с ответами / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2019. - 79 c.  ISBN 978-5-86866-950-7

***

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Listening : учебное пособие : 20 вариантов с ответами / А. П. Гулов. - Обнинск : Титул. 2019. - 62 с.  ISBN 978-5-86866-953-8

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Reading: учебное пособие: 20 вариантов с ответами / А. П. Гулов. - Обнинск : Титул. 2019.  ISBN 978-5-86866-910-1

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Страноведение, лексика и грамматика: 30 тренировочных тестов : учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2020. - 69 с. ISBN 978-5-6043136-7-1

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Use of English. Книга 1: учебное пособие : [65 тренировочных заданий с ответами] / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул. 2018. - 54 с. ISBN 978-5-86866-856-2

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Use of English. Книга 2: учебное пособие: [70 тренировочных заданий с ответами] / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2018. - 54 с. ISBN 978-5-86866-855-5

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Use of English. Книга 3: учебное пособие: [75 тренировочных заданий с ответами] / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2018. - 62 с.  ISBN 978-5-86866-849-4

Гулов, Артём Петрович. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. Use of English: 250 заданий: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2019. - 223 с. ISBN 978-5-86866-952-1

Гулов А.П. Олимпиады по английскому языку для 8–11 классов. Use of English. 300 заданий: учебное пособие/ А. П. Гулов.—Обнинск: Титул, 2023.—256 с. ISBN 978-5-00163-279-5

Гулов А. П. Учебное пособие. Аудирование и чтение. Олимпиады по английскому языку для 8-11 классов. / А. П. Гулов.—Обнинск: Титул, 2023.—144с. ISBN 978-5-00163-314-3

ЕГЭ

Гулов, Артём Петрович. ЕГЭ. Английский язык. Словообразование с Джеком Лондоном: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул. 2017. - 39 с.  ISBN 978-5-86866-859-3

Гулов, Артём Петрович. ЕГЭ. Английский язык : словообразование с О. Генри: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2020. - 23 с.  ISBN 978-5-86866-858-6

Гулов, Артём Петрович. ЕГЭ. Английский язык: словообразование с Оскаром Уайльдом: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2019. - 31 с.  ISBN 978-5-86866-857-9

Гулов, Артём Петрович. Wordway. Volume 1: тренировочные задания по английскому языку в формате ЕГЭ, словообразование:  / А. П. Гулов. - Москва:  МЦНМО, 2017. - 143 с. ISBN 978-5-4439-1226-4

Гулов, Артём Петрович. Wordway. Тренировочные задания по английскому языку в формате ЕГЭ. Словообразование. Volume 2: / А. П. Гулов. - Москва: МЦНМО, 2017. - 76 с. ISBN 978-5-4439-1229-5

ВПР

Гулов, Артём Петрович. Всероссийская проверочная работа по английскому языку. Базовый уровень. 11 класс: письменная и устная части : тренировочные тесты: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2018. - 24 с.   ISBN 978-5-86866-903-3

Гулов, Артём Петрович. ВПР по английскому языку. Лексический тренажёр. 11 класс: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул,  2020. - 63 с.  ISBN 978-5-00163-023-4 

Гулов, Артём Петрович. ВПР по английскому языку. Лексический тренажёр. 7 класс: учебное пособие / А. П. Гулов. - Обнинск: Титул, 2021. - 47 с.  ISBN 978-5-00163-022-7

Гулов, Артём Петрович. Английский язык. Всероссийская проверочная работа. 11 класс: типовые задания: 10 вариантов заданий, подробные критерии оценивания, ответы, компакт-диск с текстами для аудирования / А. П. Гулов ; [Центр педагогического мастерства]. - Москва : Экзамен, 2019. - 54 с. ISBN 978-5-377-14307-9