Инна Александровна Шушкова

Типичная ситуация. Ученик пишет writing на максимум или теряет 1-2 балла. то же по говорению. Но с use of english  - завал.

Как работать? Как поднять баллы? 
по страноведению работаем. книжки читаем, фильмы смотрим, худ. лит - выше школьной программы, чуть ли не весь курс литературы англии вуза. 

Но на олимпиаде такие вопросы - что ученик угадал 1-2. знал 1-2,в остальном в пролете. 

Хотелось бы обмена опытом.