Рейтинг

Джереми Хармер утверждает, что неправильно учить детей ответам и тестам, упуская возможности для обучения. Цель образования не в пустой передаче знания и не в следовании инструкциям, а в свободном участии в процессе. Так нужны ли учителя? Разумеется, но их функции меняются.